La graphothérapie a pour objectif l’amélioration de l’écriture manuscrite. Elle s’adresse aux enfants, adolescents, adultes de tous âges rencontrant des difficultés avec leur geste d’écriture afin de les aider à avoir une écriture plus lisible, plus rapide, plus fluide et efficace au regard des attentes de leur environnement.
La graphothérapie se situe à l’interface des systèmes d’éducation et de santé, entre l’intervention pédagogique standardisée et les professionnels médicaux et paramédicaux (orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, etc.) qui prennent en charge les troubles neurodéveloppementaux associés pouvant impacter l’écriture manuscrite.
La graphothérapie est principalement pratiquée par des graphothérapeutes-rééducateurs de l’écriture, qui sont des professionnels spécialement formés pour comprendre et intervenir sur les difficultés d’écriture. Les graphothérapeutes-rééducateurs de l’écriture Graphidys s’appuient sur les données probantes issues des dernières recherches sur l’écriture manuscrite et interviennent en réalisant les actions suivantes :
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L’évaluation approfondie des difficultés d’écriture sur la base d’un entretien, d’une observation en situation, de la passation de tests d’écriture standardisés ;
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La prise en compte du contexte dans lequel s’inscrivent les difficultés d’écriture (sensoriel, cognitif, psychologique et environnemental) ;
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L’analyse de ces éléments au regard du contexte global de la personne amenant à une proposition de rééducation personnalisée prenant en compte d’éventuelles difficultés associées (troubles du neurodéveloppement) ;
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La mise en œuvre d’une rééducation personnalisée et son ajustement au cas par cas en fonction des évolutions.
Les graphothérapeutes-rééducateurs de l’écriture Graphidys travaillent en collaboration avec les acteurs de l’éducation et de la santé pour que la personne présentant des difficultés d’écriture manuscrite puisse être inscrite de façon cohérente dans son parcours de soin selon les recommandations de la Haute Autorité de Santé.